休閒為社會文化之ㄧ環，共有的休閒型態被視為該社群文化之生活象徵，但也會因民族特性的不同與個人生活型態互異，每個人有不同之休閒方式，本課程主要目的在於增加學生對正確休閒之認識，首先說明休閒定義、理論與歷史發展，探討休閒的型態、體驗與評估，描述休閒方案的規劃內容與設計之準備要件，分析休閒遊憩未來之發展趨勢，並藉由作業報告培養休閒規劃之調查與規劃方法。