上課班級：四文一甲 課程介紹：課程設計、上課規則與評量方式說明 心理學的科學研究：心理學的定義、心理學的研究方法 行為的發展：人類行為的發展歷程 感覺與知覺：感覺與知覺歷程 學習、記憶與遺忘：學習歷程的了解與如何增進記憶 能力、智力與測驗：能力與智力的定義、能力測驗的類別 人格與人格評量：人格理論與人格的評量 動機與情緒：動機的意義與理論、情緒與生活 思考與問題解決：思考的心理結構、解決問題的歷程 壓力與壓力處理：壓力的意義與紓壓的方法 行為的社會基礎：社會化、人際知覺、態度的形成 社會互動：人際溝通、攻擊與利他、愛情與婚姻 生涯規劃：生涯的定義、生涯規劃的相關理論 親職教育：了解孩子的文化、E世代的親職教育 心理治療：心理問題的瞭解 心理治療理論：心理學家如何處理心理問題