96學年度下學期 人際關係
Course Period:2008-03-03 ~ Any Time
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Course Intro
Course Plan
上課班級:四文一甲
1. 人際溝通緒論:影響人際關係的相關因素分析與討論。
2. 建立良好人際關係的基本態度:由Rogers的「真誠、尊重、同理心」入手、人際關係中最受人歡迎的十大特質。
3. 認識自我內在動機:由Maslow的需求理論與Berne的溝通分析理論談起。
4. 自我狀態分析:Berne的溝通分析理論與Freud精神分析理論的對照、自我狀態分析實作。
5. 心理遊戲分析:人們常玩的心理遊戲與自我防衛機制---保護自我與人際疏離的利器。
6. 溝通模式分析:互補、交錯、曖昧式溝通的辨識覺察與演練。
7. 溝通的重要技巧:傾聽技巧說明與演練:傾聽的意義、功能、歷程、如何有效的傾聽、同理心技巧說明與演練。
8. 表達的重要技巧:感覺與想法的自我覺察、說話藝術(含語言、非語言)。
9. 人際關係的發展歷程:人際關係的生命週期、克服人際溝通的焦慮與害怕、處理衝突的態度與要領。
10. 作個理性自主的成人:人際關係相關理論的總結與應用。
Textbooks
徐西森等(民94):人際關係的理論與實務。台北:心理出版社。
邱德財(民89):TA 的諮商歷程與技術。台北:張老師文化事業股份有限公司。
Teacher / 李泰山